Animation « Tables de Multiplication » pour CE1, CE2, CM1, CM2; DC0717; « Méthode des Abaques »
9,00€
Cette animation, présente, avec le boulier 7 colonnes, aux enfants de 6 à 10 ans de cycle 2 et 3 la méthode de construction des tables de multiplication. Trop souvent, l’apprentissage « par cœur » est privilégié. On fait appel à la mémoire « déclarative » qui, sans entraînement régulier, s’effacera. La méthode de construction proposée fait appel à la mémoire « procédurale », qui, comme le vélo, ne s’oubliera plus jamais. En outre cette méthode permet d’apprendre toutes les tables très rapidement. Le boulier est alors indispensable comme vecteur d’image mentale.
Le boulier qui reproduit l’image des nombres et, en même temps, de leurs compléments à cinq et à dix qui sont les bases du calcul mental. Dans les calculs, la retenue s’inscrit systématiquement au boulier. La table d’addition et la table de multiplication sont construites et apprises très facilement. Le boulier didactique est le compagnon idéal et indispensable de l’écolier et du collégien.
Description
L’apprentissage de la table de multiplication est l’exemple type de l’efficacité d’une méthode « procédurale » par rapport à un apprentissage « par cœur », sans comprendre, qui sera fragile dans le temps. Ceci explique l’oubli après quelques semaines et l’obligation de recommencer l’apprentissage année après année.
L’animation est l’outil pédagogique complémentaire du boulier didactique pour les familles, les groupes, les écoles ou les associations. Ludique, cette animation répond à tous les critères psychopédagogiques connus depuis peu, la « stabilité » notamment ; La procédure proposée respecte le modèle constructiviste des apprentissages [Transition-Généralisation-Représentation] et permet une appropriation définitive des tables sous forme d’une « image technique » concrète et pratique donnée par le boulier. Cet apprentissage prépare le calcul posé et le calcul mental mais aussi la résolution des problèmes. C’est une étape clé de la Méthode des Abaques, à un prix unitaire très intéressant et disponible en permanence grâce au lien fourni. Durée 15 min environ.
L’animation respecte le modèle constructiviste des apprentissages [Transition-Généralisation-Représentation] et permet une appropriation définitive des tables sous forme d’une « image technique » concrète et pratique. Cet apprentissage prépare le calcul posé et le calcul mental mais aussi la résolution des problèmes. C’est une étape clé de la Méthode des Abaques, à un prix unitaire très intéressant et disponible en permanence grâce au lien fourni. Durée 15 min environ.
