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Formation parents – enfants, en présence ou à distance, toutes les bases mathématiques au boulier, toutes les techniques de calcul mental. (Copie)
Plage de prix : 55,00 € à 450,00 €
À partir de 22,50 € / heure
Formation en présence ou à distance, séances d’une heure pour démarrer la Méthode des Abaques en famille, avec des enfants jeunes (avant 10 ans) accompagnés de leurs parents.
Les parents ont ainsi toutes les informations pour accompagner leurs enfants en dehors des heures de formations.
Nouveau! Notre découverte récente, Méthode des Abaques + Condorcet, est intégrée dans le protocole des formations en 2025. C’est ce qui permet de garantir le temps d’appropriation pour tous les enfants
La Méthode des Abaques + Condorcet est un modèle d’apprentissage qui permet l’appropriation, surtout grâce au boulier didactique et à Condorcet, de la numération (3 heures), des tables d’addition (4 heures), des tables de multiplication (5 heures), du calcul mental, des 4 opérations, du calcul posé et de la résolution des problèmes arithmétiques.
Individuel ou groupe, à préciser dans les commentaires de livraison, à la fin de la commande
| Option cours individuel | |
| 1 ticket | 1 heure : 55 € |
| 3 tickets | 4 heures : 165€ (soit 41,25 €/h) |
| 5 tickets | 5 heures : 250€ (soit 50 €/h) |
| 10 tickets | 10 heures : 450€ (soit 45 €/h) |

Formation trimestrielle 5e
Plage de prix : 50,00 € à 180,00 €

Formation trimestrielle CM1
Plage de prix : 50,00 € à 180,00 €

Formation Abacus, vidéos enregistrées de 4 heures , addition et soustraction au boulier, calcul mental; Livre de la Méthode + 1 boulier 7 colonnes; FFF020 Méthode des Abaques
39,00 €
Description technique
L’outil mathématique, le boulier didactique + la Numération de Condorcet.
Moyens mis à disposition : le cours lui-même, l’enregistrement vidéo consultable à la maison, le support de cours au format pdf, des tableaux d’évaluation sur tableur.
Tous le protocole et les différents supports/ de cours ont été créé par l’Association pour la prévention de l’Innumérisme – API
Objectifs : initiation au calcul mental, calcul posé, addition, soustraction, multiplication, division au boulier, applications au calcul posé, initiation à la résolution de problèmes arithmétiques à l’aide des tableaux [PPT] et [RT].
L’ensemble du programme de l’école primaire est parcouru.
Programme de la formation :
Modèle d’apprentissage, Numération, la table d’addition, les opérations addition et soustraction, la table de multiplication, les opérations multiplication et division, le calcul mental, les problèmes.
La méthode des Abaques rend concrète toute la construction mathématique en primaire et au collège.
Progression :
|
Grades chinois (*) |
Niveau (**) |
Notion |
Age Classe |
Temps Etude (Moyen) |
Certification API |
|
6ème Kyu F |
I |
Construction numération conventionnelle & numération de Condorcet |
5-7 ans GS / CP |
3 h |
Oui |
|
Tableau [Partie, Partie, Tout] |
6-7 ans CP |
1 h |
Oui |
||
|
5ème Kyu A |
II |
Tables d’addition (connues à 100 % et non à peu près, de façon définitive, mémoire procédurale) |
6-7 ans CP |
4 h |
Oui |
|
3ème Kyu D |
III |
Additions & soustractions (comprises et automatisées), calcul mental |
6-7 ans CP |
3 h |
Oui |
|
2ème Kyu A |
IV |
Tables de multiplication (connues à 100 % et non à peu près, de façon définitive, construction mémoire procédurale) |
7-8 ans CE1 |
5 h |
Oui |
|
5ème Dan |
V |
Multiplications & divisions (comprises et automatisées), calcul mental |
6-8 ans CE1/CE2/CM1 |
4 h |
Oui |
|
– |
VI |
Les problèmes, Le tableau [Partie, Partie, Tout], déjà vu ; le tableau [Règle de Trois ] |
7-9 ans CE2/CM1 |
6 h |
Oui |
|
… |
VII-IX |
Collège |
… |
Oui |
|
|
10ème Dan |
X |
Combinaisons des quatre opérations en temps limité |
Collège Lycée Adultes |
… |
Oui |
* Les grades sont des niveaux d’Art Martial Chinois ;
Dans la Méthode des Abaques, c’est Le Kung Fu en Calcul (traduction littérale maîtrise en calcul) dont les grades peuvent être obtenus par les jeunes avec des bracelets et des ceintures comme reconnaissance de l’échelon atteint
** Les niveaux correspondent à notre progression académique
scolaire.




